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서울 강남구 개포로 516 (개포동, 개포주공아파트)
010-9631-5566
0.0
업데이트 날짜 : 2026. 04. 18
시설 및 편의사항

설명회 진행

자습실 제공

스터디 모임 있음

청결한 화장실

학원 수업 정보

수준별 반편성

학교별 반편성

온라인 강의 활용

심화반 운영

자체교재 사용

내신대비 수업

수능대비 수업

교과목 학원

레벨테스트 있음

학원 소개
학원 이미지
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주소
서울 강남구 개포로 516 (개포동, 개포주공아파트) (서울 강남구 개포동 185)
웹사이트
https://tov-edu.kr/
입시실적

Oxford Big Read 2024 최우수상 및 우수상 수상
초등수학경시대회 3등 입상

학원소개

토브에듀케어학원은
개포동 초등학생을 위한
문해력 기반 학습 관리 학원입니다.

단순히 문제를 많이 푸는 것이 아니라
아이 스스로 이해하고 설명하는 힘을 키우는 것을 목표로 합니다.

국어·영어·수학 전 과목을
전담 원장이 직접 지도하며,
매일 학습 관리와 개별 피드백을 통해
아이의 약점을 정확히 보완합니다.

특히

✔ 읽기는 하는데 이해하지 못하는 아이
✔ 문제는 풀지만 설명이 안 되는 아이
✔ 공부 습관이 잡히지 않은 아이

이런 아이들이

👉 ‘왜냐하면 → 그래서’로
생각을 연결하고 설명하는 힘을
만들어가는 곳입니다.

👉 개포동에서
소수 정원으로 운영 중이며

학습 진단을 통해
아이에게 맞는 학습 방향을 안내드립니다.

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커리큘럼
토브에듀케어의 커리큘럼은 초등 시기 가장 중요한 ‘문해력’을 중심으로 국어·영어·수학을 통합적으로 학습하는 구조입니다. 많은 아이들이 문제를 풀 수는 있지만 “왜 그렇게 되는지 설명하지 못하는” 상태에 머물러 있습니다. 토브에듀케어는 이 문제를 해결하기 위해 ‘왜냐하면 → 그래서’로 이어지는 사고 구조를 모든 과목에 적용합니다. ✔ 국어 지문을 정독하고 핵심 내용을 한 문장으로 정리하는 훈련 ✔ 영어 읽기 → 이해 → 말하기 → 쓰기까지 연결되는 학습 (단순 해석이 아닌 내용 이해 중심) ✔ 수학 문제를 읽고 구조를 파악하는 문장제 중심 사고력 훈련 이 모든 과정은 ✔ 매일 학습 관리 ✔ 개별 수준 맞춤 지도 ✔ 오답 분석 및 반복 학습 으로 이어집니다. 단순한 문제풀이가 아니라 아이 스스로 생각하고 설명할 수 있는 힘을 만드는 것이 목표입니다. 또한 학습 과정에서 아이들이 직접 설명하고 다른 친구에게 가르쳐보는 활동을 통해 이해를 더욱 깊게 만듭니다. 설명하는 과정에서 사고력이 완성됩니다. 학원 커리큘럼 이미지 학원 커리큘럼 이미지 학원 커리큘럼 이미지 학원 커리큘럼 이미지 학원 커리큘럼 이미지
초등 국어에서 이런 고민이 많습니다. ✔ 글은 읽는데 내용 설명을 못하는 아이 ✔ 문제는 맞는데 이유를 말하지 못하는 아이 이 수업은 👉 단순 독해가 아니라 설명하는 힘을 키우는 데 집중합니다. ✔ 수업 방식 지문을 읽고 끝내지 않고 👉 “왜냐하면 → 그래서” 구조로 내용을 정리하고 말하는 훈련을 합니다. 핵심 내용 요약 사건의 원인과 결과 연결 자신의 말로 다시 설명하기 ✔ 학습 목표 ✔ 읽은 내용을 이해하는 것에서 끝나지 않고 👉 설명하고, 정리하고, 표현하는 힘까지 연결 ✔ 국어 → 영어 → 수학까지 이어지는 👉 사고력 기반 학습 능력 형성 ✔ 이런 학생에게 필요합니다 ✔ 글은 읽는데 기억이 잘 안 나는 아이 ✔ 서술형 문제에서 막히는 아이 ✔ 자신의 생각을 말로 표현하기 어려운 아이 ✔ 토브에듀의 차별점 과목을 따로 가르치기보다 👉 “설명하는 힘”을 중심으로 국어·영어·수학을 통합적으로 지도합니다. ✔ 안내 현재 개포동에서 소수 정원으로 운영 중이며 학습 진단 후 아이에게 맞는 커리큘럼을 안내드립니다. 학원 커리큘럼 이미지
초등 영어에서 자주 보이는 모습입니다. ✔ 단어는 아는데 문장이 안 되는 아이 ✔ 해석은 되는데 writing이 안 되는 아이 이 수업은 👉 읽기에서 끝나지 않고 문장으로 연결하는 것에 집중합니다. ✔ 수업 방식 원서 읽기 → 문장 구조 이해 → 문장 만들기 👉 because / so를 활용해 이유와 결과를 연결하는 훈련을 합니다. 문장 구조 분석 (S/V/O 중심) 한 문장으로 요약하기 자신의 생각으로 문장 확장하기 ✔ 학습 목표 ✔ 단어 암기 중심이 아닌 👉 문장을 만들고 설명하는 능력 강화 ✔ AR은 높은데 writing이 안 되는 문제 해결 ✔ 이런 학생에게 필요합니다 ✔ 단어는 많이 아는데 말이나 글이 안 나오는 아이 ✔ 영어로 문장을 만드는 것이 어려운 아이 ✔ 독해는 되지만 표현이 막히는 아이 ✔ 토브에듀의 차별점 영어를 따로 배우는 것이 아니라 👉 국어 사고력과 연결하여 문장을 이해하고 설명하는 힘을 함께 키웁니다. ✔ 안내 현재 개포동에서 소수 정원으로 운영 중이며 학습 진단 후 아이 수준에 맞는 커리큘럼을 안내드립니다. 학원 커리큘럼 이미지
초등 수학에서 이런 차이가 생깁니다. ✔ 문제는 맞는데 설명을 못하는 아이 ✔ 틀린 문제를 다시 틀리는 아이 이 수업은 👉 정답보다 이해와 설명에 집중합니다. ✔ 수업 방식 문제를 풀고 끝내지 않고 👉 “왜 이렇게 풀었는지” 설명하는 훈련을 합니다. 개념 이해 + 연산 훈련 문제 풀이 과정 말하기 오답 반복 관리 시스템 ✔ 학습 목표 ✔ 문제 해결 과정 이해 ✔ 자신의 풀이를 설명하는 힘 강화 👉 서술형 + 사고력 수학 대비 ✔ 이런 학생에게 필요합니다 ✔ 문제는 맞는데 과정 설명이 어려운 아이 ✔ 응용 문제에서 자주 막히는 아이 ✔ 오답이 반복되는 아이 ✔ 토브에듀의 차별점 수학도 단순 문제풀이가 아니라 👉 설명하는 힘을 중심으로 국어·영어와 연결하여 지도합니다. ✔ 안내 현재 개포동에서 소수 정원으로 운영 중이며 학습 진단 후 아이에게 맞는 학습 방향을 안내드립니다. 학원 커리큘럼 이미지
수업정보12
운영과목 강습비(수강시간) 등록일
영어 160,000원 (588분) 2023.03.06
국어 180,000원 (672분) 2023.03.06
국어 160,000원 (588분) 2023.03.06

* 취소선(-)으로 표시된 정보는 해당 기관에서 유효하지 않다고 고지한 수업 정보입니다.

학원소식20
개포동 초등 국어｜요약은 하는데 설명을 못하는 이유

분명히 책은 읽었습니다. 문제도 틀리지 않았습니다. 그런데 “그래서 무슨 내용이야?”라고 물으면 아이가 말을 멈춥니다. 잠깐 생각하더니 “그냥… 그런 내용이었어요”라고 말합니다. 개포동에서 초등 학생들을 지도하다 보면 이 장면을 정말 자주 보게 됩니다. 특히 개포초 학생들에게서 이런 경우가 많이 나타납니다. ❌ 왜 이런 일이 생길까요? 요약과 설명은 전혀 다른 능력입니다. 요약 = 정보를 줄이는 것 설명 = 이해를 연결하는 것 아이들은 요약은 할 수 있지만 이해를 ‘연결’하는 경험이 부족합니다. 핵심 문제는 이것입니다 이유와 결과를 연결하는 힘 부족 개포동에서 초등 학생들을 지도하다 보면 특히 개....... <img src="https://blogthumb.pstatic.net/MjAyNjA0MThfMTc0/MDAxNzc2NDcyNjgxMzc3.W6h52E8aWni9f11qRbqPF-_RQpGfqP-oBMKlOl1ja1Eg.9D5MWQadhspnZKKlPxeLNQaj8WArzGTyhdfPSwZUDhog.PNG/image.png?type=s3" />

2026.04.18
개포동 초등 학원 선택 기준｜문제는 맞는데 설명을 못하는 이유

개포동에서 초등 학원을 찾다 보면 대부분 비슷해 보입니다. 영어, 수학, 국어 모두 잘 가르친다고 하고 커리큘럼도 화려합니다. 그런데 실제 상담을 해보면 학부모님들의 고민은 의외로 단순합니다. “문제는 맞는데 설명을 못해요.” “단어는 아는데 독해가 안 돼요.” “계산은 되는데 과정에서 실수가 반복돼요.” 개포동 초등 학원 선택 기준은 정답을 맞히는 능력이 아니라 이해한 내용을 설명할 수 있는지입니다. 이 문제들은 서로 다른 과목처럼 보이지만 사실 하나의 공통된 원인에서 시작됩니다. 생각을 연결하고 설명하는 경험이 부족한 상태입니다 초등 학습에서 실력이 쌓이지 않는 이유는 문제를 많이 풀지 않아서가 아니라....... <img src="https://blogthumb.pstatic.net/MjAyNjA0MTVfNjcg/MDAxNzc2MjY0MTU4NjM2.M-StaOZ-Zb613o3PFZRGp4sZof3kvAAd3vell3aQsmEg.MRaS2p9SCUp10PiQ_rcjO5hP-I3UX4Ir7SlSyVz1Lowg.PNG/image.png?type=s3" />

2026.04.15
개포동 초등 영어｜단어는 많이 아는데 왜 독해는 틀릴까? (수업에서 찾은 이유)

개포동에서 초등 학생들을 지도하다 보면 이런 경우를 자주 보게 됩니다. “단어는 아는데, 독해는 틀려요” 분명히 단어를 외웠는데 막상 문장을 읽으면 이해가 안 되는 상황입니다. ❌ 왜 이런 일이 생길까요? 아이들을 보면 국어와 영어를 완전히 따로 배우고 있습니다. 국어 시간에는 시각 청각 촉각 같은 개념을 배우고, 영어 시간에는 see hear touch 를 또 따로 외웁니다. 같은 내용인데 두 번 외우고 있는 셈입니다 오늘 수업에서 있었던 장면 오늘은 국어에서 ‘오감(五感)’을 배우고 있었습니다. 그리고 영어 교재에서는 이런 문장이 나왔습니다. You see a flower You hear music 여기서 아이에게 이렇게 말해봤....... <img src="https://blogthumb.pstatic.net/MjAyNjA0MTFfNjEg/MDAxNzc1ODY2NjU5NjQ3.zeni8gYBp3mnQGSApK4cfaTazcmo7i6BtV32feBu6Jog.0uK_B_ZVsJlIIH_8suN3Kp3wT0y0Pn30glS5vtjqYVAg.PNG/image.png?type=s3" />

2026.04.11
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