유피수학학원
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수업정보5
| 운영과목 | 강습비(수강시간) | 등록일 | |
|---|---|---|---|
| 고등보습-수학E | 420,000원 (2,268분) | 2018.08.30 | |
| 중고보습-수학D | 400,000원 (2,268분) | 2018.08.30 | |
| 중고보습-수학C | 360,000원 (2,016분) | 2018.08.30 |
* 취소선(-)으로 표시된 정보는 해당 기관에서 유효하지 않다고 고지한 수업 정보입니다.
학원소식10
아.. 진짜 만족스럽네..^^ 이거지~!!
완성!!!!!!!!! 아... 진짜 만족스럽다. 오늘 **이가 풀어놓은 프린트를 한참 바라봤다. 그러다 문득 아... 진짜 만족스럽다. 이런 생각이 들었다.^^ 사실 그냥 보면 문제 몇 장 풀어놓은 프린트다. 그런데 나한테는 이 프린트가 참 특별하다. 이 몇 장의 프린트가 나오기까지 아이와 함께 보낸 시간이 3주 정도 되기 때문이다. 아이들은 도형 문제를 풀 때 대부분 그냥 보이는 대로 푼다. 여기가 90도처럼 보이면 그냥 90도라고 생각한다. 두 선분이 똑같아 보이면 같다고 생각하고, 각이 이등분되어 있는 것처럼 보이면 그냥 이등분되어 있다고 생각한다. 그런데 막상 "왜 여기가 90도인데?" 라고 물어보면 잘 대답하지 못한다. &quot....... <img src="https://blogthumb.pstatic.net/MjAyNjA4MTNfNDAg/MDAxNzg2NjI2MTUwOTE5.9xhM6bqmk9VynN4_UZE7qzpOa2gdDJsZ6uzzc043GfIg.294MS5iTRGwJIICiOU2uJuHVEvqhaKS6k9jLVVab42Mg.JPEG/KakaoTalk_20260812_221805507.jpg?type=s3" />
왜 그렇게 생각했어?
"선생님, 저는 무한히 많다고 생각했어요." 오늘 수업 시간에 (n)의 개수를 구하는 문제가 있었습니다. 한 학생의 답안을 보니 '무한히 많다'고 적혀 있었습니다. 정답은 아니었습니다. 하지만 저는 곧바로 정답을 설명하지 않았습니다. 대신 아이에게 물었습니다. "왜 무한히 많다고 생각했니?" 아이는 잠시 머뭇거렸습니다. 자신의 생각을 말로 설명하는 것이 쉽지 않았던 것 같습니다. 하지만 저는 그 이유가 정말 궁금했습니다. 저는 아이들의 답보다 생각이 더 궁금합니다. '왜 이런 결론에 도달했을까?' '어디까지는 이해했고, 어디에서 생각이 달라졌을까?' '무엇을 놓쳤을까?&#x.......
엘리베이터 버튼 하나가 알려준 삶의 원리
지난주 대형마트에 갔습니다. 장을 보고 주차장으로 내려가기 위해 엘리베이터 앞에 섰습니다. 제 앞에는 카트를 끌고 먼저 와 계신 분이 한 분 있었고, 저는 그 뒤에 줄을 섰습니다. 별다른 생각은 하지 않았습니다. '앞에 계신 분이 버튼을 눌렀겠지.' 그래서 저는 버튼을 한 번도 보지 않았습니다. 그저 엘리베이터가 몇 층쯤 내려오고 있는지만 바라보고 있었습니다. 잠시 후 4층에서 내려오던 엘리베이터가 1층에서 멈췄습니다. '이제 오겠구나.' 그런데 문이 열리지 않았습니다. 잠깐 멈춰 서 있던 엘리베이터는 다시 위층으로 올라가기 시작했습니다. 그 순간 앞에 계신 분이 급히 버튼을 누르셨습니다. 그제야 모두.......
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